Sains dan Pendidikan

Indah Wahyu Puji Utami

Foto Diri

Universitas Negeri Malang

Jabatan
  • Ketua Departemen Sejarah

Indah Wahyu Puji Utami adalah Dosen dan Ketua Departeman Sejarah, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Malang. Ia meraih gelar PhD dari National Institute of Education (NIE), Nanyang Technological University (NTU), Singapura pada 2023. Sejak 2021, ia aktif menulis Buku Teks Utama untuk matapelajaran Sejarah yang diterbitkan oleh Pusat Perbukuan, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi yang menawarkan berbagai tema baru, mengadvokasi pendekatan multiperspektif serta desain yang buku yang lebih multimodal. Pada tahun 2023, ia terpilih sebagai salah satu pembicara yang diundang pada GEI Annual Conference: Considering Perspectives in Educational Media yang diadakan oleh Leibniz Institute for Educational Media | Institut Georg Eckert (GEI), dan makalahnya diterbitkan sebagai book chapter dalam edited volume yang berjudul Putting Knowledge(s) into Perspective? Wissen, Reflexivität und (Multi-)Perspektivität in Bildungsmedien yang diterbitkan oleh V&R Unipress (2024). Sejak tahun 2024, ia juga menjadi salah satu anggota Komite Penilaian Buku Teks Pelajaran (KPBTP).


Publikasi Relevan
  • Utami, I. W. P., Sapto, A., Leksana, G. T., & Ayundasari, L. (2024). Decolonizing Indonesian History Curriculum, 1946-1964. Paramita, 34(1), 110-127.
  • Utami, I.W.P. (2024). “Pedagogical Implications of Recent Debates about Violence in the Indonesian War of Independence”, Putting knowledge(s) into perspective? Wissen, Reflexivität und (Multi-)Perspektivität in Bildungsmedien. V&R Press
  • Safitry, M., Utami, I.W.P., Ilyas, Z. (2023) Buku Audio Sejarah SMA Kelas 11. Kemdikbudristek.
  • Leksana, G., Utami, I. W. P., Subekti, A., & Sapto, A. (2022). Where are the farmers in food-crop research? Decolonization, nationalism, and agricultural research. In Embracing New Perspectives in History, Social Sciences, and Education (pp. 29-33). Routledge.
  • Sapto, A., Utami, I. W. P., Leksana, G., Ayundasari, L., & Ramadhan, F. (2022). Recent trends in the decolonization of history curriculum: A systematic review. Embracing New Perspectives in History, Social Sciences, and Education, 39-43.
  • Safitry, M., Utami, I.W.P., Ratmanto, A. (2022). Buku Sejarah SMA Kelas 12. Kemdikbudristek.
  • Safitry, M., Utami, I.W.P., Ilyas, Z. (2021). Buku Sejarah SMA Kelas 11. Kemdikbudristek.
  • Utami, I. W. P. (2021). Colonialism, Race, and Gender: A Multimodal Analysis of an Indonesian Textbook. Jurnal Sejarah, 4(1).
  • Utami, I. W. P. (2020). Pemanfaatan digital history untuk pembelajaran sejarah lokal. Jurnal Pendidikan Sejarah Indonesia, 3(1), 52-62.

Rumpun Kepakaran

Antropologi, Sejarah, dan Studi Islam

Kepakaran
  • Kajian Kurikulum
  • Buku Teks Sejarah
  • Dekolonisasi Pengetahuan

Jenis URL/Akun URL/Akun
LinkedIn https://www.linkedin.com/in/indah-utami-872059193/
Research Gate https://www.researchgate.net/profile/Indah-Utami-3
Facebook https://www.facebook.com/indahwahyu.p.u/
Twitter https://x.com/indahwpu
Instagram https://www.instagram.com/indahwpu/
Skip to content